El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos (UGT SP) de Córdoba denunció esta mañana “los recortes en la plantilla docente” que, según los datos de que dispone, se estaría produciendo en la educación pública respecto al pasado año, y que vendrían a contradecir las informaciones provenientes de la propia Consejería. Desde la federación ugetista indican que “los recortes en plantilla se están produciendo a costa de los programas de cooperación territorial”.
Según señaló el secretario provincial de Enseñanza de UGT SP, Juan Carlos Varo, el pasado 7 de octubre, el Consejo de Gobierno andaluz aprobó una ampliación de la plantilla pública de 676 efectivos destinada a la atención de las necesidades educativas especiales, a reforzar la FP y los programas de inclusión y bienestar emocional, de los que se destinarán 19 orientadores al programa de Bienestar Emocional, 26 orientadores al programa de Educación Inclusiva, 510 docentes especialistas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje para los programas de Educación Inclusiva +(110) y PROA + Transfórmate (400) y 121 docentes para la FP”.
Pero parte del problema, indicó Varo, vendría del hecho de que “todos estos programas se desarrollarán con Fondos Sociales Europeos y del Ministerio, pero con partidas presupuestarias que han sufrido una merma con respecto a años anteriores, algo que denunciamos desde el sector de Enseñanza de UGT, ya que entendemos que la implantación de estos programas no debe depender de fondos ajenos a la Consejería, sino que deben ser desarrollados con fondos propios, ya que son de absoluta necesidad para avanzar en materia de educación”.
Varo, que señaló que se trata de una reivindicación que desde su formación sindical llevan a cabo todos los años, subrayó el hecho de que “los fondos externos tienen fecha de caducidad”, y puso como ejemplo la finalización de los fondos del Plan de Acompañamiento que, denunció, “ha producido la pérdida de 384 orientadores para el curso 2024/2025, ya que el Gobierno de la Junta de Andalucía no ha asumido con fondos propios la contratación de estos profesionales”.
El secretario ugetista insistió en la necesidad de “la urgente ampliación de plantillas y un cambio en el modelo de financiación de estos programas para que los cupos que se destinen para su desarrollo sean estructurales y no eventuales” y aseguró que se trata de una medida esencial que desde UGT van a priorizar en las negociaciones con la Consejería.
Juan Carlos Varo acusó a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de mentir, ya que, recordó, “en el pasado mes de julio anunció que tenían previsto incrementar la plantilla docente en 1.010 efectivos con fondos propios de la Junta de Andalucía, vinculados fundamentalmente con la aplicación del nuevo modelo de Formación Profesional”. Según el secretario de Enseñanza de UGT SP, “estos efectivos estarían repartidos, según el compromiso adquirido por la Consejería, en 260 efectivos para educación especial (PT y AL), 30 efectivos de PT para la FP básica para educación especial, 227 efectivos para la consolidación en Formación Profesional de los cursos ya ofertados el pasado curso (FP), 110 efectivos para implementar la nueva oferta FP, 273 efectivos para la tutorías de FP Dual, 60 para asesores técnicos digitales y 50 efectivos que mantienen para dinamizadores de FP Dual, pero nada de esto se ha cumplido”.
El secretario ugetista acusó a la consejería de pretender tomar el pelo a los agentes sociales y exigió que “hay que invertir en Educación, y eso pasa inexorablemente por aumentar las plantillas con presupuestos propios de la Junta de Andalucía”.
Finalmente, Varo exigió a la Consejería que “se siente con las organizaciones sindicales y firme un acuerdo para la bajada de ratios, con ampliación de la plantilla y la mejora de las condiciones laborales de los docentes que incluya la reducción del horario lectivo y la carga burocrática que sufren, y que efectúe un aumento de la plantilla docente, que deje clara una apuesta por un sistema educativo público andaluz de calidad”.
