miércoles 28/7/21

La información proporcionada a las familias de alumnos andaluces será más transparente y eficaz

El consejero Javier Imbroda asegura en el Parlamento que el objetivo es fomentar una mayor participación e implicación de las familias con un conocimiento previo pero sin vetos

Uno de los grupos de alfabetización. Los voluntarios que les enseñan destacan la ilusión y el esfuerzo que ponen los alumnos. SOMOS MADRID
Uno de los grupos de alfabetización. Los voluntarios que les enseñan destacan la ilusión y el esfuerzo que ponen los alumnos. SOMOS MADRID

La Consejería de Educación y Deporte mejorará la información y la transparencia para las familias, implementando mecanismos para que los padres puedan conocer mejor el plan de centro y las actividades que se llevarán a cabo. Así, lo ha asegurado el titular de Educación y Deporte, Javier Imbroda en el Parlamento donde ha subrayado que “conocimiento previo, sí; veto previo, no” y ha añadido que es “incuestionable mi absoluta confianza en los docentes y en los proyectos educativos de los centros”.

Imbroda ha vuelto a incidir en que el acuerdo firmado la pasada semana con el grupo parlamentario Vox en ningún caso implica la implantación del llamado pin parental en el sistema educativo andaluz. En este sentido, el consejero ha recalcado que el texto del acuerdo dice textualmente “que se harán los cambios necesarios para elestablecimiento de un sistema transparente de información a los padres”. Por lo tanto, ha asegurado que el escrito “no recoge nada de veto parental, ni pin parental, ni autorización expresa.” Se trata de seguir avanzando en mejorar la información de las familias cuando acceden a su centro escolar.

Durante su intervención, el consejero ha destacado que ni la Administración, ni los centros, ni los docentes tienen nada que ocultar y ha afirmado que a mayor información, mayor participación e implicación de las familias.

Asimismo, el consejero ha lamentado que algunos partidos lo único que les interesa es “generar ruido” con algo que tan solo necesita memoria y comprensión lectora. Además ha recordado que hoy ha vuelto a decir lo mismo que dijo el pasado año en el Parlamento, es decir que no procede la implantación del pin parental en Andalucía por dos motivos: uno porque el ordenamiento jurídico no tiene lagunas significativas y promueve una educación en valores que garantiza la neutralidad ideológica en las aulas; y en segundo lugar porque las familias conocen el proyecto educativo del centro en el que se incluyen las actividades.

Comentarios