Los centros concertados tendrán refuerzo de idiomas como los públicos

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El objetivo de la Junta con este programa es “mejorar la competencia lingüística del alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria que no impartan enseñanzas bilingües”

Este martes, el Consejo de Gobierno se ha puesto al tanto del Programa de Refuerzo de Lengua Extranjera (PREX) de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, cuya finalidad es mejorar la competencia lingüística del alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria que no impartan enseñanzas bilingües.

Este curso 2023/24, como novedad, los alumnos matriculados en centros concertados también se podrán beneficiar de esta iniciativa. Así, los estudiantes acudirán al centro docente público que imparta el programa asignado por la Delegación Territorial. Ambos centros educativos se deberán coordinar para el buen funcionamiento de esta medida. De esta forma, este curso unos 5.500 estudiantes de 500 centros recibirán, en horario extraescolar, clases de apoyo y refuerzo de idiomas con fondos públicos.

El objetivo del programa PREX es reforzar el aprendizaje de la primera lengua extranjera, incidiendo en la comprensión auditiva y la práctica oral, sobre todo, desde las edades más tempranas, para mejorar la competencia comunicativa de los alumnos en esta lengua. Los estudiantes serán elegidos por el profesor especialista y tutor, y tendrán que acudir al centro docente, en horario extraescolar, durante dos horas semanales para realizar actividades participativas y dinámicas, en las que se necesita la colaboración activa del alumnado, con canciones en lengua extranjera, talleres de teatro o audiovisuales, entre otros.

Personal externo al centro es el que atenderá al alumnado para resolver dudas y complementar el trabajo que se realiza en las aulas, para ayudar a los estudiantes a mejorar su competencia comunicativa en este idioma. Para que el seguimiento del trabajo sea más sencillo, se forman grupos pequeños de entre 5 y 15 alumnos.

El Gobierno andaluz, en este sentido, priorizará al alumnado que pertenezca a familias con un nivel socioeconómico bajo o que pertenezca a un entorno rural donde la oferta de actividades extraescolares es mucho más limitada, para la participación en este programa.

Además, la medida de mejora de la equidad educativa, se ofrece al alumnado de primero a tercero de Educación Primaria, teniendo la posibilidad de continuar la misma formación en los siguientes cursos de la etapa. Para los centros que soliciten su participación por primera vez o que nunca hayan sido seleccionados, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional se reserva un porcentaje.

La Junta es consciente de que la competencia en idiomas del alumnado es una necesidad para hacer frente a los retos económicos, sociales y educativos del futuro, por lo que el compromiso con uno de los Programas que pueden mejorar esta competencia como es el Programa de Refuerzo de Lengua Extranjera (PREX) es evidente y continuo.